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Archiv für Dezember, 2007

Soebend ist die erste Ausgabe des Code4lib Journals mit spannenden Themen insbesondere bezüglich des OPAC 2.0 erschienen:

Weitere Artikel finden sich auf der Seite der Zeitschrift. Die Zeitschrift ist kostenlos zugänglich. Es ist ein Kommentieren der Artikel möglich. Leider wird keine Creative Commons Lizenz oder eine andere freie Lizenz für die Inhalte verwendet.


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Das ein wenig vergesse Kind der Bibliothek 2.0 Bibliography hat heute ein Softwareupdate erfahren. Es läuft auf der WIKINDX Version 3.81 diese unterstützt auch COinS, so dass die Angaben in der Bibliographie noch leichter weiter verwendet werden können. Da ich diese in Zukunft gerne etwas besser pflegen möchte, gehen den üblichen Verdächtigen in den nächsten Tagen noch Passwörter für Benutzeraccounts zu. Ebenfalls kann man sich bei Interesse gerne hier in den Kommentaren melden.


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Gerry McKiernan hat eine Umfrage gestartet und sucht die beliebtesten bibliothekarischen Tool/ Seiten mit in den Kategorien:

  • Blogs
  • Podcasting
  • RSS/Webfeeds
  • Social Bookmarking/Tagging
  • Social networking
  • Wikis

Die Ergebnisse werden im Januar 2008 bekannt gegeben.

[via Web4lib]


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In der aktuellen Ausgabe (Nr 3/2007) von Bibliothek Forschung und Praxis ist der Artikel “Lesesaal virtuell Möglichkeiten der nutzerfreundlichen Sammlungspräsentation im Internet” meinen Kollegin Susanne Maier erschienen. (S. 353-358) Dieser passt hervorragend in die aktuelle OPAC 2.0 Diskussion.


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Im Rahmen des Berliner Bibliothekswissenschaftliches Kolloquium (BBK) spricht Ben Kaden über “Post-Library 2.0 - Überlegungen zur Rolle der Bibliothek für die Wissenschaftskommunikation”. (Beginn 18:00) Außerdem bietet sich dieser Termin für einen spontanen Bibliothek 2.0 Stammtisch an. Wer also nach dem Vortrag noch Lust hat gemeinsam ein Bier trinken zu gehen oder für alle die später hinzustoßen möchten bietet sich ab 20:00 das Via Nova (Universitätsstr. 2-3a) an.Ben hat seine Magisterarbeit über Library 2.0 geschrieben, daher bin ich gespannt was er über das Thema zu erzählen hat.


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